大学入試改革のキーワードは思考力のようです。
従来の暗記偏重型の教育では社会に出てから役立つ人が育たないという発想からです。
確かにと思う反面、???も・・・。
それは確固たる知識があってこその思考力だと思うからです。
あいまいな知識で高い思考力が生み出されることはありません。
大学入試は入試の頂点ですので、小学生や中学生にも無縁という訳にはいきません。
知識を詰め込む時期に思考力偏重の愚とならないことを望みます。
ゆとり教育による学力低下で大きく舵を切ったばかりですが、また元来た道へ引き返すのではと危惧しています。
従来の暗記偏重型の教育では社会に出てから役立つ人が育たないという発想からです。
確かにと思う反面、???も・・・。
それは確固たる知識があってこその思考力だと思うからです。
あいまいな知識で高い思考力が生み出されることはありません。
大学入試は入試の頂点ですので、小学生や中学生にも無縁という訳にはいきません。
知識を詰め込む時期に思考力偏重の愚とならないことを望みます。
ゆとり教育による学力低下で大きく舵を切ったばかりですが、また元来た道へ引き返すのではと危惧しています。
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