最低限のルールをきちんと伝わっているかを確認する意味も含めて、改めて「個別指導の授業の進め方」を昨日から講師の方々に配布した。

配布した時に各先生とお話しさせて頂くと、予想もしなかった返答がいくつかあった。

最低限のルールと考えていたのは個人的な見解であって、全体的な統一はなされていなかったようだ。

中には当然だと思っていたので、講師マニュアルにも載せていなかった事項もあった。

やはり真実は現場にある。

一つ一つの実例を精査し、早急に改善していきたい。